素描是學習繪畫的基礎,它是鍛煉繪畫者的觀察能力、造型能力的基礎,優 秀的素描作品同時也是一件獨立的藝術品。對于初學繪畫的朋友,一開始要在經驗豐富的老師的的指導下進行物體寫生,以鍛煉自己對物體的造型訓練和理解能力。 無論是靜物還是人像都具有不同的特征和意義,而不同的作者對物體的感受和認識也不同,所以在寫生時把握住造型的同時要加入對物體的感性認識,也很有必要臨 摹一些優秀的素描作品,以此借鑒他們的素描藝術表現技法。

    我們選擇了從文藝複興時期到二十世紀一些國外著名畫家的具有代表性的素描作品,供大家參考學習。他們的素描以人物為主,造型優美生動,表現手法各具風格, 從中我們可以看出大師在表現人物時的獨特感受力,除了造型的嚴謹,更突出的一點就是傳神。他們的素描大多是為大型油畫創作而畫的,沒有專門的修飾和刻意的 完善,一切都緣于自然之美和情感的抒發,這其實才真正是素描的真諦。而初學素描者往往只注重物體的表面形態和表現技法上,忽視其本質特性,作品呈現出的來 的效果只是單純的物體描述和僵硬的形象表現,缺乏藝術生命力。

    這些藝術大師的素描作品是我們學習素描基礎的最好典范,也是繪畫語言的集中代表,從中給予我們對事物的理解有很大的啟發。


QUOTE:

列奧納多·達·芬奇素描




自畫像




《聖母子、聖安娜和小約翰》畫稿




聖母頭像




《最后的晚餐》中腓力習作


《岩間聖母》天使習作


人體習作


婦女手部習作


《安加利之戰》頭部習作


戴盔武士像


亞諾網景




米開朗基羅素描




油畫《利比亞巫女》習作


壁畫《最后的審判》習作


壁畫《最后的審判》習作


人體習作


人體習作


人體比例示意


《卡希那之戰》中戰士習作


《卡希那之戰》中戰士習作




拉斐爾素描




《聖女卡德利娜》


《詩神習作》


《弗朗索瓦一世的聖家族》中習作


《聖母戴冠》中使徒習作


壁畫《受胎告知》的人物習作


壁畫《帕那蘇斯》中阿波羅習作


壁畫《雅典學院》人物習作


《三個美神》


《持盾牌的兩人》


《斗士》



荷爾拜因素描




審計官肖像


賀比爵士像


魯塞爾肖像


赫倫肖像


市長夫人肖像


莫雷斯爵士肖像


沃漢姆肖像


摩爾法官



魯本斯素描




畫家之妻


青年女子


男孩頭像


畫家之子


被縛的婦女


母與子


受刑的基督習作


男子裸體


扶盾的婦女


維納斯哀悼阿多尼斯


行走的青年


人體習作





頭和手的習作


人物習作

如何學習素描



QUOTE:1 整體的觀察的方法
    素描造型的方法和規律是通過直接研究客觀對象而的出的結果,因此,素描的學習應當建立在寫生的基礎上。寫生是素描訓練最基本的形式,是提高素描繪畫能力的主要手段。
進 行素描寫生首先有一個如何正確認識對象的問題,這就是觀察方法的問題。素描寫生的一個基本原則是忠實地描繪對象並不是指簡單機械地自然模仿,而是運用科學 的方法去塑造對象。而學會用科學的方法塑造對象,首先要學會科學的方法觀察對象。沒有經過素描訓練的人觀察物像時,總是習慣于從細部去看,看完一個局部在 看另一個局部。這種觀察反映到畫面上,就不能正確、完整的表現物像的整體形象。而有經驗的畫家觀察對象,總是從整體出發,從大處著眼。整體地看對象的形體 結構、明暗調子關系,而不是從細小的局部零碎地去看,這樣的觀察才能准確把握對象的整體形象。因此,正確的觀察方法就是養成一種整體觀察物像的習慣。這種 觀察是以全面研究對象的各種複雜關系為基礎;以比較為手法;以從整體出到局部,再到整體為基本程序的。
  
2 正確的作畫程序
    科學的觀察方法與正確的作畫程序是一致的,而正確的作畫程序又反過來促進科學的觀察方法。素描寫生都要經過構圖、輪廓、大形、深入刻畫到整體調整等不同的 作畫環節。這個作畫的過程,就是體現著從整體到局部,再回到整體的觀察過程。如果沒有這種正確的作畫程序,就不能保證畫面的准確、深入與完整。
   
3 立體的觀念
    一切物體的存在都占據一定的空間,素描的一個基本要求就是在平面的紙上塑造具有三維空間的立體形象。因此,素描學習從一開始就應在頭腦中樹立立體的觀念。 在素描中,形體是由許多不同方向和形狀的透視面組成,面構成了立體的形。有了這種觀念,我們就可以在各種形象中把握物像立體的基點。
   
4 腦、眼、手的協作
    為了成功地掌握素描造型基礎知識和表現技能,在訓練中,還要十分注重腦、眼、手的結合。畫畫不僅要用眼、動手,更要動腦。把理性的分析與感性的表現結合起 來,才能較好地領悟和掌握素描的基本要領和表現技巧。在繪畫訓練中,需要把觀察的形象進行歸納、分析,對形體結構關系進行概括處理,這些都不可能不認真思 考。善于思考的人,也就是善于學習的人。有了正確的認識,才能更有效地指揮眼、手的訓練。所以說,勤于思考,注重腦、眼、手的統一協作,是畫好素描所必備 的主觀條件。

5 寫生與臨摹的結合
    在素描學習中,除了進行寫生訓練外,適當地進行一些作品臨摹,也是學習的一個重要方面。對于未接受過素描訓練的初學者來說,臨摹學習尤其重要。通過臨摹, 可以使初學者增加對素描繪畫的感性認識,也可以學習一些基本的繪畫方法;對于素描基礎較好的學生,適當地,有針對性地臨摹一些優秀素描作品,也能吸取到他 人的經驗和表現技巧,解決自己繪畫中遇到的問題。




拉欽斯卡婭     列賓 作

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